-6 C
Нур-Султан
Вторник, 4 октября, 2022
spot_img

Жіктеу есімдігінің септелуі

« Жіктеу есімдігінің септелуі» Қазақ тілі   4  сынып Умиталиева Н. Р.      І санатты.   ІІІ деңгейлік курс бойынша сертификатталған                                        № 1 орта жалпы білім беретін мектеп               Орал қаласы 
Мақсаты:Жіктеу есімдігінің септелуін мәтіннен таба білуге, жіктеу есімдігінің септелуіне сөйлемдер құрастыра білуге үйрену. . 
Күтілетін нәтижелер:*Жіктеу есімдіктің септелуінің мағынасын түсінеді. *Жіктеу есімдіктердің септелуіне сөйлемдер құрастырып, оны мәтіннен таба біледі. 
Керекті жабдықтар:Қазақ тілі  оқулығы 4-сынып , Әдістемелік нұсқау, жұмыс дәптері, 
Сабақта қолданылатын өзара байланысты модульдерСТО, оқыту үшін бағалау, көшбасшылықты анықтау. 
              Мұғалім әрекеті Оқушы әрекетіБағалауРесурс 
Кіріспе             Тұсау кесер          2 м       2м 2мI. Ұйымдастыру бөлімі. Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау. II.Үй тапсырмасын тексеру. 1.Жаттығуларын тексеру. 2. Ереже сұрау.Пилот-Штурман ІІІ. Үй жұмысын бағалау. 4.  Көркем жазу     Мен, сен, сіз, ол, біз,  олар. Үлкенге де сіз, кішіге де сіз. 5. Сөздік диктант     Жалбыз-наурыз айының аяғында өседі. Оның емдік қасиеті мол.      Жұптық жұмыс Ережелер айтады     Жазады..    Бағалау парағына өзара бағалау        Тақта   Суреті 
Негізгі бөлім     ІҮ.Жаңа сабақ Кестемен жұмыс ! Жіктеу есімдіктері септеледі. Құрамында есімдіктері бар жұмбақ, жаңылтпаш,  өтірік өлең, айтадыЖаңа сабақ түсіндіріледі.     Жіктеу есімдіктер септеледі Кестемен жұмыс   
Қорытынды                                   15м               10мОқулықпен жұмыс. 1-жаттығу. Сөйлемдерді оқыту. Қарамен жазылған сөздер қай септік жалғауында тұр? (1-Ілік септігінде, 2-Жатыс септігі, 3-Көмектес септігі, 4-Табыс септігі) Қарамен жазылған сөздердің орнына жіктеу есімдігін қойып, сөйлемдерді көшіріп жазыңдар. Есімдіктің қай септік жалғауында тұрғанын айтыңдаршы. 2-жаттығу.      Оқы. Жіктеу есімдіктерінің септелуіне көңіл бөл. Мен, ол есімдіктерінің түбірі қай септікте өзгереді? (Ілік.с, Б.с, Т.с, Ж.с. Ш.с, К,с.)                                                                3-жаттығу Төмендегі зат есімдер мен есімдіктерді жіктеп жаз. Септелу айырмашылығын айтыңдар. Шығармашылық тапсырма Суретпен жұмыс  « Наурыз»  әңгіме құрастыру,4 жолды  өлең құрастыру ,құрамында есім сөзі бар мақал айту, сол есім сөзді септеу. Сергіту сәті    « Қаражорға» Маршруттық картамен жұмыс               «Қазақ тілі»       4  СЫНЫП                  Жіктеу есімдігінің септелуі Шартты белгілер;                                                                                                                     «»    1  Өзіңе қажетті құралдар бар ма?    /   Қарындаш,оқулық,қалам,дәптер/             +      2  жеке жұмыс                                                                                               \ 3түсінбесең көршіңнен сұра. НҰСҚАУ                                                                                                                                                                   —     1.Ережені қайтала  *    2     Өлең жолын көшіріп жаз. Есімдіктің астын сыз. Жаудан елді қорғаған,     Мәншүк апай ерлігі Ұмытылмас мәңгілік.                                                                                                                                                                                      Айтамыз біз ән қылып                                                                                                                                                                                                                                                                                  /  +  3.    Өлең жолындағы есімдікті септе                                                                                                                                                                      .             / +    4.     Мен, сен, сіз, ол есімдіктерін қолданып, «Көктем»                                                                                                                                                                                                       !.         тақырыбына  шағын әңгіме жаз.                                                                                                                                                                                      . / +   5     Ішінде есімдіктерін қолданып, білетін мақалыңды жаз    Қиналсаң көршіңнен көмек сұра.         Жаттығуларды дәптерлеріне жазады.                             Топпен жұмыстанады,                 Жеке жұмыс     ,  Бағалау парағы                       2 жұлдыз, 1 ұсыныс     Бағалау парағы      Оқулық               постер     Маршруттық карта           
Бағалау Басбармақ әдісі арқылы бағалау.Балалар басбармақ арқылы бағалайды
Үйге тапсырма 5-жаттығу, 145 –бет  Ережелерді қайталайды.
Рефлексия  1.«Не үйрендім?» 2. Бүгінгі сабақтағы ұнаған сәтін жазу.Күнделіктеріне тапсырмаларды жазып алады.

     Бағалау парағы

Бағалау критерийі     3     4       5балыбағасы
1    Пилот –Штурман сұрақтар     
2. Көркем жазу                 40-505
3. Сөздік диктант                 30-394
4. 1- жаттығу Есімдікке айналдырып жаз                 20-293
5 .Зат есім мен есімдікті септеу     
6.Суретпен жұмыс     
7. Өлең жолын көшіріп жазу. Есімдіктің астын сызу     
8. Өлең жолындағыесімдікті септеу                        
9.  «Көктем» тақырыбына  шағын әңгіме жазылуы.                                                                                     
10. Ішінде есімдіктерін қолданып, білетін мақалды жазу       
Қорытынды баға     

Related Articles

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Stay Connected

3,510ЧитателиЧитать
0ПодписчикиПодписаться
- Advertisement -spot_img

Latest Articles